Spelling Bee

同じ活動をしている二つの場面

ですが、この後の展開は、クラス毎に異なります

ローマ字学習が始まった小学生が、せっかくフォニックス的（つまり英語）な読み方とスペルを覚えつつあったのに、子音の後に必ず母音をくっつけてしまうローマ字的（つまり日本語）なスペルをしてしまう傾向は昔からありました

中学生以降は修正されていくのですが、早めに対応しておきたい

ということで、６年生を含むクラスと中１は、しばらく、特別なワークシートを使って、正確なスペル＋意味＋読み方のセットで学習する時間を取ります

見方を変えれば、今後は、学校の授業やテスト、入試や試験でも、手書きの場面が減り、スペルの正確性が今ほど重要ではなくなるかもしれない

実際、テストがマークシートだけなら、内容理解さえできればいいですよね

でも、現状、中間テストなどで、答えは正解でもスペルミスが散見されたら、何点もひかれるわけで、もったいないし、スペルを覚えるのが難しい子にとっては、理不尽です

何より、英語が好きなのに、好きな英語の中で苦手分野ができると、英語に片思いみたいなさみしい心境になってしまうかも

だから、少しずつがんばろう

自分が間違えるポイントに気づくことから

小学生のうちから、読みだけでなく、スペルも意識してレッスンしています

＊表題の spelling bee とは、アメリカのスペル大会のこと